Nach einer umfassenden Diagnostik, die in der Regel psychologische Tests beinhaltet, einer Befragung der Bezugspersonen (in der Regel die Eltern oder einen Elternteil) und der Beobachtung des Verhaltens des Kindes werde ich gemeinsam mit dem Kind und den Eltern eine Planung des Therapieziels und der Schritte vornehmen, die zu diesem Ziel führen. Neben dem Angebot der Psychotherapie biete ich in meiner Praxis Eltern die Möglichkeit, bei bestimmten Fragestellungen, z.B. wie intelligent ihr Kind ist, welche Schulform angemessen ist, ob eine Aufmerksamkeits-/Hyperaktivitätsstörung vorliegt usw. eine qualifizierte Aussage auf der Grundlage psychologischer Tests zu erhalten. Wichtig ist dabei, dass diese Testungen vertraulich behandelt werden und zu keinen behördlichen Konsequenzen führen. Eine ausführliche Beratung kann helfen, frühzeitig zu intervenieren und entsprechende Weichen zu stellen.